martes, 18 de marzo de 2014

Portafolio digital... un puente virtual en la educación.


Abrir un sitio electrónico educativo con la finalidad de brindar un espacio virtual de conocimiento y reflexión para compartir el proceso de aprendizaje durante el sexto semestre de la Licenciatura en Educación Primaria con plan de estudios  1997, es la intención de este Portafolio Digital, el cual ofrece visualizar de manera directa el proceso de aprendizaje, mediante la revisión de producciones que dan cuenta y difunden el alcance obtenido a lo largo de este curso, creando un puente virtual entre los docentes, alumnos y demás agentes involucrados en el sector educativo.

 El objetivo de este Blog es propiar la vinculación entre las producciones acádemicas sobre algunos temas educativos relacionados al Plan de Estudios 1997 articulados con las exigencias de la Reforma Integral de Educación Básica; tiene como propositos especificos:

• Dar a conocer las reflexiones realizadas sobre campos específicos de la currícula. 
• Establecer un espacio de consulta sobre los temas abordados durante el curso con impacto educativo actual.
• Abrir un espacio para el análisis de producciones basados en estrategias adquiridas durante el semestre.
• Ser un espacio de evidencia sobre el trabajo que realizan los docentes en la primera generación de la Licenciatura en Educación Primaria.

Este puente virtual, ayudará a tener una visión organizada que logra integrar evidencias en un tema, el cual permitirá crear relaciones directas entre las producciones para unificarlo y lograr tener claridez en la comunicación de las ideas y hacer partícipes a los lectores sobre el proceso de adquisión de conocimiento. 

Los cursos tomados, me han permitido formar una identidad docente que me permite visualizar mi proceso para trascender en la educación, para transformar el aprendizaje y evidenciar los procesos formativos como las Jornadas de Observación y Práctica, realizadas a lo largo de los cursos y espeficamente durante el sexto semestre, así como también las dificultades presentadas a lo largo de las JOP, las cuales me han permitido aprender y desaprender, tranformar y responder a las exigencias del entorno en la mejor medida posible.


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